MS Teams : Partage d'écran

📚🖥️ Optimiser vos cours de langues en ligne grâce au partage d'écran sur MS Teams

Le partage d'écran est un outil incontournable pour les professeurs de langues seconde utilisant Microsoft Teams, notamment pour l'enseignement en ligne auprès de fonctionnaires adultes du gouvernement fédéral canadien, en formation individuelle ou en groupe. Cet article vous présente des conseils concrets et pratiques selon le niveau des apprenants (A, B, C) et les compétences spécifiques à travailler (grammaire, vocabulaire, prononciation, compréhension, aisance).

📌 Pourquoi utiliser le partage d’écran?

Le partage d'écran rend les leçons plus visuelles, structurées et engageantes, permettant aux apprenants de mieux suivre et assimiler les contenus pédagogiques. Cela favorise une meilleure rétention des informations et encourage une participation active, particulièrement importante avec des apprenants débutants ou peu confiants.

🎯 Avantages du partage d’écran :

• Clarifie les explications grâce au visuel.
• Favorise la compréhension par des exemples concrets.
• Dynamise les cours et maintient l’attention.
• Encourage l’interaction continue et la participation active.
• Facilite l’évaluation de la compréhension des apprenants.

✅ Préparation efficace du contenu :

• Préparez à l'avance vos supports (PowerPoint, Word, PDF, sites web pédagogiques, vidéos courtes).
• Organisez les fichiers dans un dossier facilement accessible pour éviter toute perte de temps.

🔧 Bien partager son écran sur Teams :

• Sélectionnez toujours l'option de partage spécifique à l’application utilisée (PowerPoint, Word, navigateur web) plutôt que le partage intégral de votre écran pour éviter toute distraction.

⚙️ Gestion des problèmes techniques fréquents :

• Vérifiez votre connexion Internet avant la séance et envisagez une connexion filaire pour plus de stabilité.
• Testez systématiquement vos outils (microphone, caméra, partage d’écran) avant le début de chaque séance.
• En cas de blocage du partage d’écran, fermez rapidement les applications inutiles qui pourraient consommer des ressources.
• Si le problème persiste, relancez rapidement Teams ou prévoyez un plan B, comme partager directement les fichiers avec vos apprenants via le chat.

⏳ Gestion efficace du temps pendant le partage d'écran :

• Prévoyez des plages de temps précises pour chaque activité afin de maintenir l’attention et éviter les dérives.
• Utilisez un chronomètre ou des alertes visuelles pour vous rappeler les transitions entre activités.
• Soyez clair et précis dans vos consignes pour éviter de perdre du temps à clarifier ou répéter.

🔒 Confidentialité et protection des données sensibles :

• Vérifiez toujours ce que vous affichez avant de partager votre écran pour éviter toute divulgation d’informations sensibles ou personnelles.
• Utilisez uniquement des supports validés et appropriés au contexte gouvernemental.
• Sensibilisez les apprenants à la confidentialité lorsqu’ils partagent leur écran ou leurs informations.

💡 Exemples concrets et idées pratiques selon les niveaux et compétences :

Niveau A (Débutants) :

• Grammaire : Utilisez des présentations très visuelles avec des images et des phrases simples clairement affichées.
• Vocabulaire : Présentez des images correspondant aux nouveaux mots, puis demandez aux apprenants d'associer oralement ces images aux mots affichés à l'écran.
• Prononciation : Montrez des vidéos courtes ou des schémas de placement de la bouche pour aider les apprenants à reproduire les sons correctement.
• Compréhension : Partagez des dialogues audio courts avec des transcriptions visuelles pour faciliter l'écoute.
• Aisance : Proposez des dialogues interactifs simples que les apprenants répètent en temps réel à l'écran.

Niveau B (Intermédiaires et débutants avancés) :

• Grammaire : Expliquez les règles grammaticales avec des exemples interactifs (corrections en temps réel des erreurs grammaticales dans un texte partagé).
• Vocabulaire : Montrez des documents professionnels réels (emails, lettres administratives) et identifiez ensemble le vocabulaire pertinent.
• Prononciation : Utilisez des exercices où les apprenants doivent lire à haute voix des phrases ou des paragraphes visibles à l'écran.
• Compréhension : Partagez des extraits vidéos avec questions interactives immédiates pour tester la compréhension.
• Aisance : Créez des jeux de rôles ou des scénarios réalistes affichés à l'écran que les apprenants pratiquent en petits groupes.

Niveau C (Avancés) :

• Grammaire : Utilisez des présentations détaillées sur des points grammaticaux complexes suivis de discussions analytiques.
• Vocabulaire : Proposez des documents spécialisés (rapports, articles) à analyser et discuter en groupe.
• Prononciation : Partagez des discours professionnels ou présentations formelles pour pratiquer la prononciation précise et l'intonation.
• Compréhension : Affichez des vidéos ou podcasts avancés suivis de débats structurés à partir de questions affichées à l’écran.
• Aisance : Organisez des débats interactifs et structurés avec des supports visuels explicites afin d’encourager la fluidité et l’expression spontanée.

📢 Encourager constamment la participation :

• Indiquez clairement comment les apprenants peuvent interagir avec le contenu partagé.
• Proposez des exercices interactifs adaptés au niveau des apprenants.

🔄 Astuces supplémentaires :

• Alternez régulièrement entre les différents types de supports pour maintenir l’intérêt (vidéos courtes, infographies, extraits audio).
• Restez attentif à la réaction des apprenants et ajustez votre rythme en fonction de leur niveau de compréhension et de participation.